制作公益视频：探究公益视频在推广公益事业中的作用
摘要
公益视频是一种新兴的媒介形式，能够通过多媒体的形式，传递公益信息，引起公众关注和参与。近年来，制作公益视频已经成为推广公益事业的一种重要手段。本文旨在探讨制作公益视频在推广公益事业中的作用，分析其优点和不足之处，并提出相应的对策。通过对相关文献的综述和实证研究，本文认为制作公益视频可以有效地推广公益事业，提高公众参与度和认同度。
关键词：制作公益视频，公益事业，公众参与，认同度
一、引言
公益视频是一种新兴的媒介形式，能够通过多媒体的形式，传递公益信息，引起公众关注和参与。近年来，制作公益视频已经成为推广公益事业的一种重要手段。公益视频不仅可以传递公益信息，也可以宣传公益事业的成果和感人故事，激发公众的参与热情和社会责任感。本文旨在探讨制作公益视频在推广公益事业中的作用，分析其优点和不足之处，并提出相应的对策。
二、相关文献综述
公益视频作为一种新兴的媒介形式，近年来得到了越来越多的关注和参与。相关文献综述表明，制作公益视频可以有效地推广公益事业，提高公众参与度和认同度。
(1)李洋、张梦雪：《公益视频的传播与影响力研究》，发表于《传媒研究》2015年第3期。该文通过对公益视频的传播效果和影响进行了实证研究，认为制作公益视频可以有效地推广公益事业，提高公众参与度和认同度。
(2)王潇潇、杨梦洁：《公益视频在推广公益事业中的作用研究》，发表于《传媒研究》2016年第2期。该文通过文献综述和实证研究，认为制作公益视频是推广公益事业的一种重要手段，可以提高公众参与度和认同度。
(3)王瑶、李梦婷：《公益视频在推广社会责任感中的应用研究》，发表于《社会科学辑刊》2017年第6期。该文通过对公益视频的制作和应用进行分析，认为制作公益视频可以提高公众的社会责任感和参与度，促进公益事业的发展。
三、实证研究
本文选取了某市某小学的公益视频制作活动作为实证研究的对象。通过问卷调查和深度访谈，本文对公益视频制作活动的效果进行了实证研究。
(1)问卷调查
在问卷中，我们询问了参与公益视频制作活动的学生及其家长对活动的看法和评价。根据调查数据，我们发现制作公益视频可以有效地提高学生及其家长对公益事业的关注度和参与度，并且可以加深他们对公益事业的认识和理解。
(2)深度访谈
在深度访谈中，我们询问了参与公益视频制作活动的学生及其家长对制作公益视频的感受和经验。根据访谈数据，我们发现制作公益视频需要良好的策划和组织能力，需要投入大量的时间和精力，并且需要较高的创意和制作技巧。