湖南师范大学本科毕业论文
摘要
本文研究了湖南师范大学音乐学专业本科生在学习和实践方面的综合运用能力。通过对学生音乐作品的分析和评价，探究了学生音乐创作的能力；通过对学生钢琴演奏技能的分析和评价，探讨了学生钢琴演奏技巧的水平；通过对学生音乐理论知识和技能的分析和评价，探究了学生音乐理论知识掌握的程度。通过对学生综合能力的评估，得出了结论，提出了建议。
关键词：湖南师范大学；音乐学；学生综合能力；音乐作品分析；钢琴演奏技能分析；音乐理论知识分析
引言
湖南师范大学是中国著名的综合性大学之一，其音乐学专业是中国该领域的领军专业之一。湖南师范大学音乐学专业本科生在学习和实践方面的综合运用能力，不仅关系到学生自身的发展，也关系到整个音乐行业的发展。因此，本文旨在通过对学生音乐作品的分析和评价，探究学生音乐创作的能力；通过对学生钢琴演奏技能的分析和评价，探讨学生钢琴演奏技巧的水平；通过对学生音乐理论知识和技能的分析和评价，探究学生音乐理论知识掌握的程度；通过对学生综合能力的评估，得出了结论，提出了建议。